Consultas de clase

Preguntá, respondé, compartí. Un foro para alumnos, alumnas y docentes.

24 consultas
73 respuestas
18 participantes

Estoy completando la ficha del módulo 2 y me cuesta diferenciar qué priorizar cuando el dolor agudo no deja evaluar el movimiento con tranquilidad. ¿Algún criterio que usen?

Lic. Carla DomínguezDocente Destacadahace 2 días

Muy buena pregunta. En agudo priorizá la anamnesis y la observación global; las pruebas específicas las dejás para una segunda instancia. Lo importante es descartar banderas rojas primero (ver el checklist del módulo). No fuerces la evaluación del movimiento si reproduce el dolor.

Sofía Pazhace 1 día

Yo le sumo: anoto en la ficha qué NO pude evaluar y por qué. Cuando reevalúo a la semana, esa nota me ordena un montón.

Me pasa que tiendo a aplicar de más. ¿Cómo manejan la dosis para no pasarse en la primera sesión?

Julieta Ortizhace 4 días

A mí me ayudó reevaluar a mitad de sesión: aplico, vuelvo a testear el movimiento y recién ahí decido si sigo. Si ya mejoró, freno.

Lic. Sofía RuizDocente Destacadahace 3 días

Exacto lo que dice Julieta. La regla del módulo: menos es más en la primera sesión. Mejor quedarse corto y progresar, que generar reacción post-tratamiento. Reevaluar siempre es la brújula.

Hice un resumen con los conceptos clave de la introducción a la TMID por si a alguien le sirve. Si ven algo para corregir, díganme.

Martín Acostahace 5 días

Genia, gracias por compartir. Me re sirve para repasar antes de la clase en vivo.

Lucía Ferrarihace 4 días

Sumo esto a mis apuntes. ¡Gracias!

Recordatorio para toda la clase: el jueves tenemos encuentro en vivo a las 19 hs. Si no podés, queda grabada y la subimos a Clases grabadas. Dejen sus dudas por acá así las priorizamos.

Julieta Ortizhace 6 días

¡Perfecto! Yo no llego en vivo pero la veo grabada. Gracias por avisar.